Apa isu yang ditangani:
- Rendahnya pola pikir dan kapasitas Kepala Sekolah dalam supervisi akademik serta pengetahuan pedagogis literasi dan numerasi
- Ketiadaan fungsi Community of Practice (Komunitas Praktisi) dari forum Kelompok Kerja Guru (KKG) dan Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S)
- Tidak adanya sistem/mekanisme akuntabilitas kinerja sekolah pada hasil belajar siswa (termasuk pada literasi dan numerasi)
- Rendahnya kapasitas perencanaan Pemerintah Daerah dalam memahami dan mengelola Kebijakan/Program terkait Literasi dan Numerasi secara substansial (bukan hanya administrasi)
Apa yang dilakukan INSPIRASI:
Menjalankan program kegiatan bagi kepala sekolah dengan dua komponen utama: pelatihan dan manajemen kinerja serta pelatihan bagi kepala sekolah di dalam wadah K3S